TraderTypes / TT-C2 / 先看一份报告样例
你的综合交易员报告
你并不是一味快，也不是一味慢，更像是看情况才动。接下来值得留意的是：买入时的等待是在挑机会，还是卖出时的等待变成了舍不得认错？同样一个“再等等”，结果可能很不同。
原创问题参考 MBTI 四维偏好，并非官方 MBTI 量表。这是描述性自评，不是经过验证的心理诊断或投资建议。
交易里的你
盘感和应变要放在一起看。重点不是上一次有没有猜中，而是当时为什么坚持、为什么改变，能不能拿出当时已经看得到的依据。赚钱的单和亏钱的单，都值得这样过一遍。
愿意冒多大风险，只说明你的偏好，不说明你实际能承受多大亏损。更值得看的是，每笔事先准备亏多少，最后实际亏多少。这个差距，比下单时“我觉得能扛”更能说明问题。
你在有些市场已经有手感，在另一些市场还在摸索。交易经验不会清零，但熟悉市场里的节奏和仓位，不能原样搬过去。把不同市场的交易分开复盘，才不容易把“我会交易”误当成“这个市场我也熟”。
你喜欢事先有安排，但盘中又会改规则。这个反差比一个 J 字母更值得看：计划可能只是让你买之前安心，却没能在持仓时管住手。先把一条退出条件放在眼前，收盘后只核对有没有做到。
01 / 你的决策画像
四个维度，解释你的思考偏好
内向处理 I
你习惯先独立形成判断。复盘时主动安排一次反方检查，避免独立研究逐渐变成只接受自身观点。
对应你的回答 · 4/4模式与联系 N
你倾向于寻找框架和联系。把宏观叙事拆成可观察条件，并写下一条会推翻判断的证据，减少“故事很完整，验证却不足”。
对应你的回答 · 4/4分析标准 T
你更看重标准一致与逻辑自洽。比较方法时，把执行成本、注意力和疲劳也算进去，不只比较理论上是否漂亮。
对应你的回答 · 4/4结构与计划 J
你偏好清晰计划和检查点。保留定期修订规则的窗口，让新证据可以改变计划，而不是为了执行计划而坚持已经失效的前提。
对应你的回答 · 4/402 / 交易行为
你的交易特质雷达
这是根据自述整理的相对刻度，不是人群排名，也不是盈利能力评分。阅历只看主交易市场；盘面理解看你如何观察和检验，不代表已证明的预测能力。风险偏好高不等于更好；依据不足就留空。
03 / 当人格偏好遇到真实行为
放到你实际交易的市场里
放到 A 股里，敢买还要配得上能等。普通股票当天新买的仓位通常不能当天卖，盘中看着很强的突破，也可能把你留到第二天。决定仓位前，先想一遍：如果明早低开，我准备怎么处理？
04 / 为你参与的每个市场分别制定方案
一个交易者，可以有不止一个市场。
A股（中国大陆） ◎
训练计划中的主要市场A股普通股票新买入后通常不能当日卖出。不同板块、证券状态的涨跌幅限制并不一样；不要把一个板块的规则套到所有股票、ETF或可转债。
核对官方规则 ↗港股
港股的每手股数、买卖价差、币种敞口和公司行动细节可能与A股不同。不要直接沿用A股的涨跌幅或下单习惯。
核对实盘观察记录
港股能当天买卖，不代表每次都能从容进出。相比 A 股，多了回转空间，也多了反复折腾的诱惑。尤其不熟悉的票，先看买卖价差和盘口深度，别把“能卖”当成“好卖”。
核对官方规则 ↗美股／美国市场
美国股票常规交易时段通常为纽约时间 9:30–16:00。夏令时会改变中国大陆用户对应的本地时间；还要分别核对现金交收、账户限制和盘前盘后的流动性。
机制学习 + 模拟路径
做美股时，把“这个 setup 我看得懂”和“开盘动得快，我想赶上”分开。财报跳空、盘前盘后的流动性，都可能让实际止损和预想不一样。这些单最好别和普通交易日混着算。
核对官方规则 ↗市场之间的风险，也要一起看
不同交易所不等于风险分散。把所有已选市场放进同一张敞口表，按币种、行业和共同驱动因素归类；不要只看每个账户各自的盈亏。
你选择的亚洲市场和美国市场横跨不同交易时段。建立一张共同周历，包含夏令时变化和固定休息时间；白天与夜间的注意力不能简单相加。
你选择了复杂产品，但执行流程尚未全部稳定记录。先把这些产品放在机制学习／模拟路径中，并补齐书面风控；熟悉股票不代表熟悉期权或合约。
05 / 你的四阶段训练计划
让流程变得稳定一致
按完成的观察样本推进，不承诺几天就能提高收益。经验或流程不足时先模拟；在日志中记录证据后，再标记本阶段完成。
◎ A股（中国大陆） · 模拟时段开始前，写下一条入场和退出规则。过程中只记录想修改的地方，结束后再复盘。
建立基线 · 5 次观察
只在主要市场选一个场景，记录背景、计划、实际行动，以及本报告优先行为是否出现；把不交易的决定也记进去。
固定规则 · 10 次观察
持续执行本报告的优先练习，不在样本中途改定义。统计遵守次数，而不是用盈利证明规则有效；改进想法留到下一轮复盘。
检查市场迁移 · 5 次对照
如果选择了多个市场，在模拟中用次要市场对照主要市场清单；只选一个市场时，对照不同交易时段或事件。写清哪些规则不能直接迁移。
复盘再测 · 10 次观察
完成最后一组一致样本后，复盘全部30次观察，只选一个有笔记支持的调整。先看实际行为再重测；类型或分数变化本身不代表交易能力提高。
06 / 交易学习资料库
与你的报告对应的学习路径
不是泛泛的市场资讯，而是报告中每条结论的知识基础。每篇都包含概念说明、交易情境、练习任务和自查标准。
MBTI 偏好，不等于交易执行能力
为什么这与你有关: 把四维偏好与实际执行记录放在一起比较。
记录5次决策：偏好的做法、实际行动，以及两者差异的一个原因。至少包含一次不交易的决定。
02 / 阅读这篇学习指南 ↗A股：下单前先写清退出约束
为什么这与你有关: 你选择了 A股，需要核对本地交易与退出规则。
选一个真实证券，填写板块、最早可卖出时间、适用涨跌幅、交易时段，以及一种无法按计划退出的情境。附上官方来源和核对日期。
03 / 阅读这篇学习指南 ↗多市场交易：用一张表看清总敞口
为什么这与你有关: 你选择了多个市场，需要合并敞口和时间安排。
建表列出市场、产品、币种、驱动因素、退出规则、经验与当地观察时段。把共同驱动因素归组，并在包含夏令时变化的周历上锁定休息时间。
04 / 阅读这篇学习指南 ↗仓位管理：计划风险不等于实际亏损
为什么这与你有关: 你的仓位流程尚未稳定形成书面记录。
做3个模拟情境，分别写计划亏损、不利成交、费用、汇率影响和组合重叠，并采用具体品种的机制。
05 / 阅读这篇学习指南 ↗让交易日志能够反驳你，而不只是记盈亏
为什么这与你有关: 用日志证据验证报告中的假设，并为重测建立依据。
用同一份模板连续记录10次观察，统计遵守次数和缺失字段。把策略修改留到预定复盘，不在中途换定义。